Visual Thinking

Para empezar a tratar este tema, os adjunto un vídeo donde se explica qué es el Visual Thinking y lo que nos aporta:

Como bien viene explicado en el vídeo, el Visual Thinking es una herramienta metodológica que consiste en expresar y representar ideas a través de dibujos o imágenes de fácil reconocimiento. Es una herramienta que puede ser muy potente tanto en el ámbito educativo como en cualquier otro, siempre que se sepa utilizar de forma adecuada. Gracias a este método, podemos adquirir conocimientos de una forma mucho mas sencilla y divertida, sin realizar un excesivo esfuerzo.

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¿Qué beneficios puede tener el Visual Thinking en la escuela? Hay varios, y algunos de ellos nos los comunica Garbiñe Larralde Urquijo, gran interesada en la iniciativa de plantear el Visual Thinking como herramienta educativa. Su trabajo se centra en la investigación y experimentación del Visual Thinking en confluencia con las metodologías activas y el desarrollo de la competencia digital. 

En una entrevista, expuso -empleando el Visual Thinking- diez principales beneficios que tiene esta herramienta en la educación y formación de un alumno:

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Como vemos, es sin duda un potente recurso educativo, pues ofrece multitud de aspectos positivos. Considero que puede ser útil en el día a día escolar y, por tanto, no estaría mal que los profesores dominasen este método de forma que pudieran recurrir a él cuando fuera necesario. 

Cierto es que en mi vida académica no suelo utilizarlo, pero ¿quién no ha hecho alguna vez un dibujo de una idea o concepto que era difícil de aprender? 

Si introducimos el Visual Thinking como un recurso cotidiano más, los alumnos podrán aprenderlo y utilizarlo en beneficio propio. De esta forma, contribuiremos a que los estudiantes aprendan de una forma más sencilla conceptos e ideas que pueden resultar complejas, y contribuiremos también a que ese aprendizaje resulte más llamativo, de modo que los alumnos interiorizarán con mayor facilidad todo lo que se enseñe con esta técnica.